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目前有些大学生的思想和所作所为与社会的进步、大学生的身份、党和人民的要求,甚至做人的基本准则发生了不同程度的偏离,应当给予足够的重视.对于高校学生思想教育工作者,努力就这个问题开展多方位、深层次的研究已经刻不容缓.本文列举了大学生"失范"的特征和趋势,对其成因进行了分析,并且结合实际工作经验,就如何应对大学生"失范"问题提出了个人的看法.