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在幼儿园小班中创设生活区,践行陶先生“生活即教育”理念的重要举措,在融入式生活区下,能够更好的实现处处皆生活、处处皆教育的目标和效果.本文结合实践分析了融入式的生活区的创设方法与步骤.
融入式的生活区:处处皆生活
【摘 要】
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在幼儿园小班中创设生活区,践行陶先生“生活即教育”理念的重要举措,在融入式生活区下,能够更好的实现处处皆生活、处处皆教育的目标和效果.本文结合实践分析了融入式的生活
【机 构】
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江苏省苏州太湖国家旅游度假区舟山实验小学附属幼儿园
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2021年17期
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