【摘 要】
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目的:了解近十年《吉林省教育学院学报》刊载的有关教师教育论文的情况,为编辑部的发展决策提供参考。方法:在CNKI上进行高级检索,并结合人工筛选,获取387篇《吉林省教育学院
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划2019年度一般规划课题“教师专业发展中教育论文写作能力的提升策略研究”(课题批准号:GH19568)
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目的:了解近十年《吉林省教育学院学报》刊载的有关教师教育论文的情况,为编辑部的发展决策提供参考。方法:在CNKI上进行高级检索,并结合人工筛选,获取387篇《吉林省教育学院学报》2009-2018年间刊载的教师教育研究领域的论文,利用BICOMB和SPSS软件,对所选论文的发表年份、作者、作者所在机构、关键词的分布情况以及论文的被引情况进行分析。结果:《吉林省教育学院学报》关于教师教育研究论文的发文量呈现出增长趋势,作者所在机构以东北地区高校和师范类高校为主,发文量最多的作者有2人,分别发表3篇论文,论文
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