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科学教育活动方案的科学性,一方面体现在活动内容选择的合理性上,另一方面则体现在活动形式应用的适宜性上。科学教育活动形式的应用要为内容服务科学教育活动的形式,自然要为其内容服务。而要做到这一点,科技辅导员需要对科学教育的内容作出判断,并依据不同活动内容的特性,设计出适宜的活动形式。
活动形式应用的适宜性——撰写科学教育活动方案的科学性要素之二
【摘 要】
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科学教育活动方案的科学性,一方面体现在活动内容选择的合理性上,另一方面则体现在活动形式应用的适宜性上。科学教育活动形式的应用要为内容服务科学教育活动的形式,自然要
【机 构】
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中国科普研究所学术委员会,中国青少年科技辅导员协会理论工作委员会
【出 处】
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中国科技教育
【发表日期】
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2015年5期
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