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2005年秋学期，为了响应省政府的“关于农村小学的布局调整”的号召，我们镇很多村小都进行了撤并，对教学资源进行了统一化管理。冯庄小学高年级段被撤并，原五年级56名学生全部转入八层小学就读，这些孩子在这里谱写了美妙的篇章。
一、一石激起千层浪
2005年9月，冯庄小学高年级段被撤并，原五年级56名学生全部转入八层小学就读。冯庄小学是该镇出了名的落后学校，这56名“野孩子”交给谁来带呢？有人建议把他们平均分为三块并入八层小学的三个班中，也有人建议还让冯庄的教师收拾“烂摊子”。领导举棋不定，刚刚调入该学校的我主动找领导请战：“这些孩子都是未经雕琢的玉，让我来试一试。”
一石激起千层浪，领导担心，同事怀疑：这位初出茅庐的姑娘能担起大任吗？我没有什么誓言和豪言壮语，但我知道事实是说服一切的最有力的话语。从此，我和56个孩子跌打滚爬绑在了一起。
二、野性难改的乡下娃
一开始的两天，陌生的校园，陌生的老师，使他们规规矩矩。可两天一过，在村从小养成的陋习暴露无遗，出口成“脏”，随地抛纸屑，今天有人缺席，明天有人打架，后天有人迟到……第一周常规积分，我班倒数第一，并且有三人被请到校长室“作客”。看到这种情况，其他老师都劝我：“别逞能，请校长把这些野孩子分班吧。”但我自己告诫自己：“你要挺住，千万别打退堂鼓。给孩子时间和机会，他们会还我许多惊喜的。”
三、跨出一步天地宽
我针对本班情况制订开学初工作计划：一是到原任教教师处摸清学生的底细，对部分学生进行家访，以便对症下药；二是召开主题班会“我行，我能行”，引导学生树立自信心：三是民主选举班干部，增强班级凝聚力。我的“三把火”使这个班级很快走上了正轨。
我从原班主任那里了解了许多有利信息，我为每一位同学建立档案，他们每个人有什么特长或有什么陋习，我都做到心中有数，其后在班级管理中、教学中对症下药。王龙脾气倔强，我采用怀柔政策；高强好胜，我对他采取激将法；黄娟自卑，我多采用鼓励法；王广洋学习基础差，我采用“师带徒”法……就这样，“对人亮招”，我的“第一把火”就轰轰烈烈地烧开了。
我利用第一周的班会课召开主题班会“我行，我能行”，让学生首先找回自信。他们身上确实有许多闪光点：第一周劳动时，上午我就把劳动任务布置了下去，下午等我到学校时，看到班级只剩女同学，一个男生也没有，班长许利告诉我，男生都去劳动了。我来到劳动地点一看，他们个个脸红得像像猪肝，衣服像水洗过一样。由于一个暑假没有清理的缘故，杂草长得足有一人多高，但被他们基本清除。我感动得眼泪在眼眶里直打转，我赶紧上前帮忙，可几个力气大的男生硬把我拖到树荫下乘凉，不让我劳动。看着眼前这群懂事的男孩，我的泪再也止不住了，像断了线的珠子滚了下来。那天，我们班很早就劳动结束，他们又主动帮助其他班级劳动。低年级小学生搬不动矿化水，我们班学生都能主动帮忙。我们班还主动申请打扫厕所，解决了每学期常规组分任务的难题……经过我的帮助和他们的努力，他们感到了自身的价值，觉得自己并不差。最后我让他们每人给自己定一个目标，又给班级定一个目标：期中总结和八层小学原班级积分差距在2分之内。我的第二把“火”烧过后，我发现班级的精神风貌有了很大改变，原来见到八层小学学生都绕道而行，现在有的同学能主动和其他班学生玩。我看在眼里，喜在心头。为了进一步拓宽他们的视野，开阔他们的眼界，我带领他们开展各种班队活动：顾华林烈士墓前，56个孩子树理想，立誓言；陶圩河畔，师生共享大自然美景；庄稼地里，孩子和老农共耕植……我想尽一切办法帮助他们认识自身价值，找回失落的自我，明白未来的责任。
对于班级干部队伍的组建，我一改以往让能力强的人担任的作风，否则这样内向平凡的人永远没有锻炼的舞台，我决定班级干部轮流做，人人都有机会尝尝“当家”的苦和甜。班级各种活动竞赛经常搞，人人都尝到了成功的乐趣。黑板报两周换一次，人人都能过一把编辑的瘾……我帮助孩子们撑起了一片蓝蓝的天，56个孩子56颗星，每颗都发出了他们应有的光。学习方法大家商量着定，课外作业大家自己布置，学习不再是教师的强加，而是孩子自身的要求。
二胡、象棋、习作、电脑等兴趣小组也给每个孩子提供了施展才华的场所。
跨出一步天地宽，六（4）中队这支编外部队迈出了艰难的一步，形成了强大的活力，很快在八层小学立稳脚跟。我的三把“火”烧得很成功。
四、万紫千红春满园
一个月过去了，我班发生了翻天覆地的变化：校少先队监督岗的流动红旗到了六（4）中队就不再流动，学校的师生提起六（4）中队都由衷地竖起大拇指。2005年秋学期镇统考，这支编外部队一举夺得语文第一、数学第三的喜人成绩。2005年12月30日下午2时整，八层小学宣布第二届校园文化节入选节目：“舞蹈《中国功夫》选送单位六（2）中队”、“大合唱《七子之歌》选送单位六（4）中队”、“诗朗诵《我骄傲，我是八层小学小主人》选送单位六（4）中队”……短短两小时的演出，六（4）中队就有5个节目入围，场内掌声经久不息，谁能想到六（4）中队就是校有名“编外部队”。吴致远、吴善国、周惠杰等学生习的作多篇发表在各种刊物上。广播操比赛、语文朗诵比赛、数学知识抢答赛等，这支编外部队始终走在全年级的前列，令“王牌部队”刮目相看。学风竞赛优胜班级，社会实践文明中队，校先进班集体，一顶顶桂冠戴到了六（4）中队头上。
“梅花香自苦寒来”，六（4）中队付出汗水，收获了沉甸甸的喜悦。我们坚信这支编外部队在我们的共同努力下，脚步将越走越走坚定，路会越走越宽。
一、一石激起千层浪
2005年9月，冯庄小学高年级段被撤并，原五年级56名学生全部转入八层小学就读。冯庄小学是该镇出了名的落后学校，这56名“野孩子”交给谁来带呢？有人建议把他们平均分为三块并入八层小学的三个班中，也有人建议还让冯庄的教师收拾“烂摊子”。领导举棋不定，刚刚调入该学校的我主动找领导请战：“这些孩子都是未经雕琢的玉，让我来试一试。”
一石激起千层浪，领导担心，同事怀疑：这位初出茅庐的姑娘能担起大任吗？我没有什么誓言和豪言壮语，但我知道事实是说服一切的最有力的话语。从此，我和56个孩子跌打滚爬绑在了一起。
二、野性难改的乡下娃
一开始的两天，陌生的校园，陌生的老师，使他们规规矩矩。可两天一过，在村从小养成的陋习暴露无遗，出口成“脏”，随地抛纸屑，今天有人缺席，明天有人打架，后天有人迟到……第一周常规积分，我班倒数第一，并且有三人被请到校长室“作客”。看到这种情况，其他老师都劝我：“别逞能，请校长把这些野孩子分班吧。”但我自己告诫自己：“你要挺住，千万别打退堂鼓。给孩子时间和机会，他们会还我许多惊喜的。”
三、跨出一步天地宽
我针对本班情况制订开学初工作计划：一是到原任教教师处摸清学生的底细，对部分学生进行家访，以便对症下药；二是召开主题班会“我行，我能行”，引导学生树立自信心：三是民主选举班干部，增强班级凝聚力。我的“三把火”使这个班级很快走上了正轨。
我从原班主任那里了解了许多有利信息，我为每一位同学建立档案，他们每个人有什么特长或有什么陋习，我都做到心中有数，其后在班级管理中、教学中对症下药。王龙脾气倔强，我采用怀柔政策；高强好胜，我对他采取激将法；黄娟自卑，我多采用鼓励法；王广洋学习基础差，我采用“师带徒”法……就这样，“对人亮招”，我的“第一把火”就轰轰烈烈地烧开了。
我利用第一周的班会课召开主题班会“我行，我能行”，让学生首先找回自信。他们身上确实有许多闪光点：第一周劳动时，上午我就把劳动任务布置了下去，下午等我到学校时，看到班级只剩女同学，一个男生也没有，班长许利告诉我，男生都去劳动了。我来到劳动地点一看，他们个个脸红得像像猪肝，衣服像水洗过一样。由于一个暑假没有清理的缘故，杂草长得足有一人多高，但被他们基本清除。我感动得眼泪在眼眶里直打转，我赶紧上前帮忙，可几个力气大的男生硬把我拖到树荫下乘凉，不让我劳动。看着眼前这群懂事的男孩，我的泪再也止不住了，像断了线的珠子滚了下来。那天，我们班很早就劳动结束，他们又主动帮助其他班级劳动。低年级小学生搬不动矿化水，我们班学生都能主动帮忙。我们班还主动申请打扫厕所，解决了每学期常规组分任务的难题……经过我的帮助和他们的努力，他们感到了自身的价值，觉得自己并不差。最后我让他们每人给自己定一个目标，又给班级定一个目标：期中总结和八层小学原班级积分差距在2分之内。我的第二把“火”烧过后，我发现班级的精神风貌有了很大改变，原来见到八层小学学生都绕道而行，现在有的同学能主动和其他班学生玩。我看在眼里，喜在心头。为了进一步拓宽他们的视野，开阔他们的眼界，我带领他们开展各种班队活动：顾华林烈士墓前，56个孩子树理想，立誓言；陶圩河畔，师生共享大自然美景；庄稼地里，孩子和老农共耕植……我想尽一切办法帮助他们认识自身价值，找回失落的自我，明白未来的责任。
对于班级干部队伍的组建，我一改以往让能力强的人担任的作风，否则这样内向平凡的人永远没有锻炼的舞台，我决定班级干部轮流做，人人都有机会尝尝“当家”的苦和甜。班级各种活动竞赛经常搞，人人都尝到了成功的乐趣。黑板报两周换一次，人人都能过一把编辑的瘾……我帮助孩子们撑起了一片蓝蓝的天，56个孩子56颗星，每颗都发出了他们应有的光。学习方法大家商量着定，课外作业大家自己布置，学习不再是教师的强加，而是孩子自身的要求。
二胡、象棋、习作、电脑等兴趣小组也给每个孩子提供了施展才华的场所。
跨出一步天地宽，六（4）中队这支编外部队迈出了艰难的一步，形成了强大的活力，很快在八层小学立稳脚跟。我的三把“火”烧得很成功。
四、万紫千红春满园
一个月过去了，我班发生了翻天覆地的变化：校少先队监督岗的流动红旗到了六（4）中队就不再流动，学校的师生提起六（4）中队都由衷地竖起大拇指。2005年秋学期镇统考，这支编外部队一举夺得语文第一、数学第三的喜人成绩。2005年12月30日下午2时整，八层小学宣布第二届校园文化节入选节目：“舞蹈《中国功夫》选送单位六（2）中队”、“大合唱《七子之歌》选送单位六（4）中队”、“诗朗诵《我骄傲，我是八层小学小主人》选送单位六（4）中队”……短短两小时的演出，六（4）中队就有5个节目入围，场内掌声经久不息，谁能想到六（4）中队就是校有名“编外部队”。吴致远、吴善国、周惠杰等学生习的作多篇发表在各种刊物上。广播操比赛、语文朗诵比赛、数学知识抢答赛等，这支编外部队始终走在全年级的前列，令“王牌部队”刮目相看。学风竞赛优胜班级，社会实践文明中队，校先进班集体，一顶顶桂冠戴到了六（4）中队头上。
“梅花香自苦寒来”，六（4）中队付出汗水，收获了沉甸甸的喜悦。我们坚信这支编外部队在我们的共同努力下，脚步将越走越走坚定，路会越走越宽。