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数学教学主要是数学思维活动的教学。学生初步的逻辑思维能力的发展需要有一个长期的培养和训练过程。数学教学的思维训练,是根据学生的思维特点,结合教学内容在教学过程中实现的。课堂教学是对学生进行思维训练的主阵地,所以要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。一、让学生在求知中主动思维动机是人们"因需要而产生的一种心理反映",是人们行为活动的内动力。因此,