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一、首先要拥有更高的梦想与目标
俗话说：“人无远虑，必有近忧，”要想在学习上有更高的突破，实现质的飞跃，我感觉必须拥有更高的梦想与目标。只有拥有更高的梦想，才能制定更加详细、周密的计划，才更具有挑战性，更能激发学习热情，才能更加激励自己奋力拼搏，才能更加充分利用琐碎的时间，才能有更大的收获。例如：每年各省市的文、理状元，在谈到学习时，他们从没有想到自己竟会成为状元，但他们都谈到一句话——那就是他们在努力学习的过程中，始终拥有远大志向与奋斗目标，始终将考取北大、清华作为自己的梦想，并坚信自己能成功。他们为了梦想去拼搏、去努力、去制定计划并付诸于行动。
方纯杰同学就是一个很好的例子，他从级部456名、310名、203名、164名到121名，每次都有大的提升。倘若站在起点上，可能很多同学都不敢相信这是真的，然而这就是现实，这就是拥有更高梦想所取得的成绩。
二、一轮复习阶段备考要有正确的思想认识
有些知识，有些题型，见得少，情境新、难度大，部分学生误认为属于偏题、怪题或者高考不会考查的知识点，这种认识要不得，一轮复习，是老师在研究考纲、考点的基础上，认为有可取之处或者是考察中会出现的知识，或者是能锻炼学生思维方式、解题思路，能开拓学生视野的知识或题型，才给大家的。我觉得是有价值的，尤其是对学习能力较强的学生。我个人始终认为一轮复习备考应突出重点、突破难点的基础上，力求全面。当然，对于接受能力较弱的学生来说，适当选择放弃，也是一种智慧。
三、学习要静下来、深进去
高三学习，是枯燥乏味的，但也是人生最充实、最有挑战性、最有收获感的阶段。有些学生在某些阶段会产生静不下来，深不进去，比较浮躁的现象，这很正常，但关键是如何能及时调整状态，尽快做到静下来，深进去呢？
我觉得不妨尝试着做以下几点事情：
1.想
想自己的梦想，想梦想实现的时刻，想学习中的幸福事。比如：攻克难题的幸福，考试成绩超出想象的幸福，想自己的备考优势等等。目的就是获取正能量，增加自信心，鼓励自己脚踏实地的走下去。
2.做
当自己心情烦躁不安，精力不集中，学习不专注时，不妨做一些锻炼身体、活动四肢的简单活动。比如：下课时，从教室跑出去，从楼上到楼下，再从楼下到楼上。量不大，但简单的肢体活动能缓解大脑疲劳、提高备考的效率。再比如：下课后用凉水洗脸，多洗几下，并用力搓，也能帮助大家较快的集中精力专注于学业。另外，做几次深呼吸、用手梳理自己的头皮细胞、按摩太阳穴等等，都可以缓解大脑疲劳，使人较快地恢复平静。
3.谈
找信任的老师谈心，缓解学习压力，获取学习信心。矫正学习上存在的不足，以最饱满的精力投入到备考中去。也可以找好朋友谈心，淡化学习，减少备考压力，获取生活上的快乐事。心情转好，学习也就能静下来、深进去了。
4.喊
选择适合的场合，大声喊出“我一定能行，我一定能实现梦想，”多喊几遍。心中的情绪会较好的平静下来，也有利于学习压力的释放。情绪稳定了，备考自然高效。
四、记忆知识有窍门，改错有捷径
所谓的“窍门”、“捷径”实质就是科学的学习方法。
关于记忆的内容，不如先想，脑海中呈现文字表述的画面，可以是动态的，也可以是静态的，要看具体的知识而定；然后对知识划分条理，再将知识要点化，并将关键词句标出，最后梳理成自己的内容或将知识内化为己。这种记忆是高效的，也是不易遗忘的。
改错是学习效率最高的学习活动，通过将参考答案与自己的作答进行比较，分析参考答案制定的答题角度、答题思路、答题方法、表述形式等，矫正自己的答案，并形成自己的解题思路乃至答题模板。改的过程就是将知识内化为己的过程，是将知识深化提高的过程。
五、要正确分析评价每一次考试
从战略上讲，考试成绩是过去的事情。可以藐视它，不去刻意的关注，尤其是不理想时，要能输得起，放得下；但不要忘了，从战术上讲，要重视它的存在，要认真总结反思，找出自己备考中的不足，认清自己的弱势和优势，在以后的备考中要改正缺点，发挥长处，继续进步。
另外，分析自己目标范围内其他学生的成绩，学习他们身上的优点，做到“知己知彼，百战不殆”，熟悉他们并认清自己，也能更好获得学习上超越他们的信心，行动上超越他们的勇气。
功夫不负有心人，相信高三结束时，你一定是收获最多、最大、最惊喜的人。
俗话说：“人无远虑，必有近忧，”要想在学习上有更高的突破，实现质的飞跃，我感觉必须拥有更高的梦想与目标。只有拥有更高的梦想，才能制定更加详细、周密的计划，才更具有挑战性，更能激发学习热情，才能更加激励自己奋力拼搏，才能更加充分利用琐碎的时间，才能有更大的收获。例如：每年各省市的文、理状元，在谈到学习时，他们从没有想到自己竟会成为状元，但他们都谈到一句话——那就是他们在努力学习的过程中，始终拥有远大志向与奋斗目标，始终将考取北大、清华作为自己的梦想，并坚信自己能成功。他们为了梦想去拼搏、去努力、去制定计划并付诸于行动。
方纯杰同学就是一个很好的例子，他从级部456名、310名、203名、164名到121名，每次都有大的提升。倘若站在起点上，可能很多同学都不敢相信这是真的，然而这就是现实，这就是拥有更高梦想所取得的成绩。
二、一轮复习阶段备考要有正确的思想认识
有些知识，有些题型，见得少，情境新、难度大，部分学生误认为属于偏题、怪题或者高考不会考查的知识点，这种认识要不得，一轮复习，是老师在研究考纲、考点的基础上，认为有可取之处或者是考察中会出现的知识，或者是能锻炼学生思维方式、解题思路，能开拓学生视野的知识或题型，才给大家的。我觉得是有价值的，尤其是对学习能力较强的学生。我个人始终认为一轮复习备考应突出重点、突破难点的基础上，力求全面。当然，对于接受能力较弱的学生来说，适当选择放弃，也是一种智慧。
三、学习要静下来、深进去
高三学习，是枯燥乏味的，但也是人生最充实、最有挑战性、最有收获感的阶段。有些学生在某些阶段会产生静不下来，深不进去，比较浮躁的现象，这很正常，但关键是如何能及时调整状态，尽快做到静下来，深进去呢？
我觉得不妨尝试着做以下几点事情：
1.想
想自己的梦想，想梦想实现的时刻，想学习中的幸福事。比如：攻克难题的幸福，考试成绩超出想象的幸福，想自己的备考优势等等。目的就是获取正能量，增加自信心，鼓励自己脚踏实地的走下去。
2.做
当自己心情烦躁不安，精力不集中，学习不专注时，不妨做一些锻炼身体、活动四肢的简单活动。比如：下课时，从教室跑出去，从楼上到楼下，再从楼下到楼上。量不大，但简单的肢体活动能缓解大脑疲劳、提高备考的效率。再比如：下课后用凉水洗脸，多洗几下，并用力搓，也能帮助大家较快的集中精力专注于学业。另外，做几次深呼吸、用手梳理自己的头皮细胞、按摩太阳穴等等，都可以缓解大脑疲劳，使人较快地恢复平静。
3.谈
找信任的老师谈心，缓解学习压力，获取学习信心。矫正学习上存在的不足，以最饱满的精力投入到备考中去。也可以找好朋友谈心，淡化学习，减少备考压力，获取生活上的快乐事。心情转好，学习也就能静下来、深进去了。
4.喊
选择适合的场合，大声喊出“我一定能行，我一定能实现梦想，”多喊几遍。心中的情绪会较好的平静下来，也有利于学习压力的释放。情绪稳定了，备考自然高效。
四、记忆知识有窍门，改错有捷径
所谓的“窍门”、“捷径”实质就是科学的学习方法。
关于记忆的内容，不如先想，脑海中呈现文字表述的画面，可以是动态的，也可以是静态的，要看具体的知识而定；然后对知识划分条理，再将知识要点化，并将关键词句标出，最后梳理成自己的内容或将知识内化为己。这种记忆是高效的，也是不易遗忘的。
改错是学习效率最高的学习活动，通过将参考答案与自己的作答进行比较，分析参考答案制定的答题角度、答题思路、答题方法、表述形式等，矫正自己的答案，并形成自己的解题思路乃至答题模板。改的过程就是将知识内化为己的过程，是将知识深化提高的过程。
五、要正确分析评价每一次考试
从战略上讲，考试成绩是过去的事情。可以藐视它，不去刻意的关注，尤其是不理想时，要能输得起，放得下；但不要忘了，从战术上讲，要重视它的存在，要认真总结反思，找出自己备考中的不足，认清自己的弱势和优势，在以后的备考中要改正缺点，发挥长处，继续进步。
另外，分析自己目标范围内其他学生的成绩，学习他们身上的优点，做到“知己知彼，百战不殆”，熟悉他们并认清自己，也能更好获得学习上超越他们的信心，行动上超越他们的勇气。
功夫不负有心人，相信高三结束时，你一定是收获最多、最大、最惊喜的人。