初中英语线上与线下分层教学中交互式学习研究

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英语课程是我国处于义务教育阶段的学生必学的一门语言类课程.在新冠疫情中,我国教育部门实施“停课不停学”的政策,线上教学方式得到了普遍应用.本文是笔者结合线上线下初中英语教学经验,进行的英语教学模式分析探究,从而提出的对线上线下相结合的初中英语教学策略思考.
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