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语言是人们进行交流的工具，而语音是一种语言的表现形式，是语言必不可缺的部分。任何一种语言的学习都是为与人交流，达到信息传递和语言交际的目的，换句话说就是要让人听得懂，能够说出来。如果发音不准确，别人无法听懂，无法进行交际。而农村小学生英语语音学习的自然条件相对较差。语音问题也多，如用汉字或拼音为词句注音。词组“makethebed”，学生会为其注上“没可着别得”；又如拖音、字字重音、读不出升降调等。所以，语音教学是英语教学的首要和根本。