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目的 了解大学生生殖健康KAP（知识、态度、行为）的现状，为开展性教育、生殖保健提供依据。方法 抽取重庆师范大学一年级文科专业930名大学生进行问卷调查。结果 接受过性知识教育的学生占56．88％，接受过艾滋病知识教育的学生占50.43％，95．59％的大学生认为性健康教育课很有必要、学校和家庭在性教育方面存在不足；近50％的大学生对性问题持开放态度，男生高于女生（P＜．0.01）结论 重庆师范大学学生生殖健康知识相对不足，需加强健康教育。