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对《包装计算机辅助设计实训》教学内容、教学方法、考核方式进行了改革,取得了较好的教学效果。教学内容渐趋合理;教学方法更能激发学生的学习兴趣;考核方式更加科学,考核结果更能反映学生的学习状况。通过教学改革,学生的计算机辅助包装设计能力得到显著提升。
《包装计算机辅助设计实训》教学改革与实践
【摘 要】
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对《包装计算机辅助设计实训》教学内容、教学方法、考核方式进行了改革,取得了较好的教学效果。教学内容渐趋合理;教学方法更能激发学生的学习兴趣;考核方式更加科学,考核结
【机 构】
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重庆工商大学机械工程学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2018年25期
【基金项目】
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重庆工商大学教育教学改革项目（2016215）.
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