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构建高效的课堂，是素质教育的前提。如今，初中生的学习负担越来越重，尤其是英语学科，一直困扰着他们。如何让学生爱上课堂、爱上英语，这是我们每一位英语教师应该仔细思考并进一步探究的重要问题。德国教育家斯多惠说过：“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”因而在英语课堂上，我们应尽力地给学生营造一种轻松温暖的氛围，讲授知识的同时注重情感渗透与教法的选择，以促进高效课堂。