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随着全球化进程的加快,我国经济科技文化都迈入了一个新的台阶,这也就表示我国对于人才的要求应当逐步提升。受到人才强国观念的影响,小学英语由传统的简单教授知识变更为在教授知识的同时还需要培养学生的学科核心素养,教师也应当随之改变自身的教学方式以及教学理念。本文主要讲述在核心素养的背景下,小学英语应当如何进行分层作业的设计。