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传统的管理学课程教学方法普遍存在着理论与实践相分离的问题,不利于培养应用型和创新型人才。＂学生参与教学法＂通过让学生更多地参与并沉浸在课堂教学中,可以提高其发现问题、分析问题、解决问题的能力和团队协作精神,培养学生的应用能力、创新精神和创新能力,提高综合素质。
管理学参与式教学模式研究
【摘 要】
：
传统的管理学课程教学方法普遍存在着理论与实践相分离的问题,不利于培养应用型和创新型人才。＂学生参与教学法＂通过让学生更多地参与并沉浸在课堂教学中,可以提高其发现问题、
【机 构】
：
山东科技大学
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2015年10期
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