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发现式阅读教学就是在教师的引导下,学生以问题为载体,以类似于研究的方式研读作品,探寻验证、合作交流而引发对作品的创造性理解。在教学中教师引导学生＂发现＂,多给学生＂发现＂的机会,把＂发现＂的权利还给学生。
浅谈在高中语文教学中进行发现式阅读
【摘 要】
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发现式阅读教学就是在教师的引导下,学生以问题为载体,以类似于研究的方式研读作品,探寻验证、合作交流而引发对作品的创造性理解。在教学中教师引导学生＂发现＂,多给学生＂发现＂的
【机 构】
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安徽省怀远第三中学
【出 处】
：
新课程.中学
【发表日期】
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2011年9期
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