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语课程改革“强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式”.新课程高中英语教学应当使教学“回归生活”,还学生以生活.把狭窄的教学变为融入生活的生活化教学,让学生在生活化的情景中提高听、说、读、写的能力.本文就如何将高中英语教学生活化进行分析.
如何让英语学习更贴近生活
【摘 要】
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语课程改革“强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式”.新课程高中英语教学应当使教学“回归生活”,还学生以生活.
【机 构】
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江西省上饶市弋阳县弋阳一中,江西 弋阳 334400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年36期
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