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随着4G网络时代的到来,手机上网已经越来越便利,手机的功能也不再仅限于通信。在教学中,如果能充分利用手机智能设备,不仅可以有效提升师生互动和教学质量,而且可以有效利用碎片时间,弥补现有教学环境的弱点。文章以面向对象程序设计课程为例,在教学中把智能手机引入教学课堂,为提高教学质量提供新的思路,并利用手机激发学生的学习主动性。