【摘 要】
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“网络新媒体的兴起与传统思政教育面临的诟病使得“网络+思政教育”模式的建构已成为一种必然的趋势。”[1]从这个时代背景来看,大学思政的难题是观念的改变和人才的匮乏、
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“网络新媒体的兴起与传统思政教育面临的诟病使得“网络+思政教育”模式的建构已成为一种必然的趋势。”[1]从这个时代背景来看,大学思政的难题是观念的改变和人才的匮乏、技能的不足等。当然,这与思政教育起步比较晚,在实际研究中不足有一定关系。本文从大数据教育思维变革入手,着重阐述了大数据教育思维特点,提出了高校大数据时代思政教育创新的方法。
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