文章通过对教师生存压力的原因分析，论述了对教师进行生命关怀的必要性和重要性，并给出了相应的策略及建议，目的是引起人们对“光环”之下教师生存状态的关注，进而提高教师的生存
课堂教学要以粗线条设计，留出适当空白，使教学过程中能够生成更多的东西，让课堂拥有更多的自由时空。教师要善于在时间和空间上给学生“留白”，给自己“留白”，给知识“留白”，实现
信息技术时代,科技带动生产力,要实现建设科技强国,提升社会经济水平的发展目标,需要提升中国公民的科学素养。提升国家公民的科学素养就必须重视科学教育,小学阶段的科学教育对个体发展的影响较为深远。激发小学生学习科学的兴趣,扩宽其科学知识面,提供更多科学探究的机会,树立正确的科学情感态度价值观,需要充分利用家庭和学校的教育资源,合家庭和学校之力,共同来培育小学生科学素养。本文采用问卷调查法和访谈法,从学
真实是学生最好的习作导师,习作技巧也是从事实归纳出来的。要引导学生用心观察事实,细致表现事实,每个学生都能写出很好的作文。让小学生感受到习作就是我手写我心,生活很多
为了确定不同科学量之间的关系，就需要控制某些量，使其固定不变，而改变某一个量，看某一变量发生变化对研究对象的影响情况，从而探索其中的规律，这就是变量控制。变量控制在科学教学
在概率论中,Berry-Esseen定理主要研究的是当统计量的概率分布收敛到某一确定的分布的时候,衡量该统计量的概率分布和确定分布的之间的绝对距离可以控制到一个最佳的界的问题
本文针对微小型无人机的姿态估计问题,提出了一套航向姿态参考系统设计方法。以处理器集成陀螺仪、加速度计、磁强计9自由度微机电系统传感器,通过软件及硬件两方面的设计,最终完成了航向姿态参考系统的研发工作。论文的主要工作如下:首先,对航向姿态参考系统进行需求分析,从需求出发确定了系统输出姿态角的精度、范围。提出了系统的软件开发方案,根据系统的体积、功耗、成本等方面因素对系统的微处理器及传感器进行选型,并