【摘 要】
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本文结合通信电子线路的理论教学,时Multisim10软件应用于教学过程进行了探讨.根据具体的教学内容,在多媒体教学中,对一些学生不容易理解的内容进行课堂仿真实验,如晶体振荡
【机 构】
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上海大学通信与信息工程学院,上海,200072
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本文结合通信电子线路的理论教学,时Multisim10软件应用于教学过程进行了探讨.根据具体的教学内容,在多媒体教学中,对一些学生不容易理解的内容进行课堂仿真实验,如晶体振荡器,变容二极管调频等等,使具体电路的实现、中间过程及输出动态显示,有助于学生对理论和电路的理解,提高教学质量.
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