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在数学教学中,应根据学生实际情况,课内、课外相结合,因材施教,分层教学,分类指导.在打好扎实基础的前提下,培养学生主动思考,敢于尝试,勇于探索的精神,促使学生动手、动脑,鼓励学生主动参与,使学生达到掌握知识,增强素质,培养能力的目的,从而不断提高数学教学效果.
数学教学实践与浅识
【摘 要】
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在数学教学中,应根据学生实际情况,课内、课外相结合,因材施教,分层教学,分类指导.在打好扎实基础的前提下,培养学生主动思考,敢于尝试,勇于探索的精神,促使学生动手、动脑,
【机 构】
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丰顺县汤坑中学,广东梅州,514300
【出 处】
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时代教育(教育教学)
【发表日期】
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2011年3期
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