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作为培养人才的小学基础教育，有必要教给学生自学方法，培养学生的自主学习能力。而在小学语文教学过程中，指导学生进行预习是达到这个目标的有效途径。在预习中运用已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，带着疑问走进课堂，这样不仅学习中有的放矢，收到很好的效果，而且培养了学生的自学能力。
先学后教有的放矢--谈小学语文阅读教学中的预习指导
【摘 要】
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作为培养人才的小学基础教育，有必要教给学生自学方法，培养学生的自主学习能力。而在小学语文教学过程中，指导学生进行预习是达到这个目标的有效途径。在预习中运用已经获得的知
【机 构】
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南京外国语学校仙林分校
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2014年3期
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