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新课程理念倡导在作文指导中树立大语文观，带领学生走向自然，走向社会，观察和体验生活，注重学生的生活积累。同时，要求学生广泛阅读课外书籍，多读书、读好书，获取间接经验，积累语言。
积累：作文教学的有效之路
【摘 要】
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新课程理念倡导在作文指导中树立大语文观，带领学生走向自然，走向社会，观察和体验生活，注重学生的生活积累。同时，要求学生广泛阅读课外书籍，多读书、读好书，获取间接经验，积累语言。
【机 构】
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江苏省仪征市胥浦中心小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年4期
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