【摘 要】
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<正> 美感可激发学生的道德情感,可促使学生对教学形式和内容产生极大的兴趣。护理学作为一门对人的生理、心理、社会全面关怀的一门学科,更需要从美的角度把握人的整体性,以
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<正> 美感可激发学生的道德情感,可促使学生对教学形式和内容产生极大的兴趣。护理学作为一门对人的生理、心理、社会全面关怀的一门学科,更需要从美的角度把握人的整体性,以提高职业形象,更好地培养职业道德。下面我将自己如何在护理教学中培养学生美感的体会介绍如下。1 方法1.1 诱导情感以培养学生感受美的能力。审美教学具有鲜明的形象性、强烈的情感性。根据这个特点,我们组织学生观看经典的影视作品,组织节假日
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