【摘 要】
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目的探讨两种不同健康教育方式对妊娠期糖尿病患者治疗效果的影响。方法将64例妊娠期糖尿病患者随机分为独立健康教育组（26例）及团体健康教育组（38例）,并分别在应用胰岛素治疗的
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目的探讨两种不同健康教育方式对妊娠期糖尿病患者治疗效果的影响。方法将64例妊娠期糖尿病患者随机分为独立健康教育组（26例）及团体健康教育组（38例）,并分别在应用胰岛素治疗的基础上,给予不同的健康教育。在首次健康教育后第3个月末分别进行糖化血红蛋白检测,分析糖化血红蛋白控制情况。结果实施不同健康教育3个月后,独立健康教育组患者糖化血红蛋白控制显著优于团体健康教育组（χ2值为8.737,P〈0.05）。结论个体化健康教育能够有效地辅助控制血糖,应该加大个体化健康教育。
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