【摘 要】
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近年来,针对中职学生的实际,我校电子电器教学通过加强实践激发学生的学习兴趣,分阶段实施教学目标,取得了较好的成效.技能的形成是通过反复的锻炼来实现的.根据电子电器教学
【机 构】
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汝州市中等专业学校,河南 汝州,467599
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近年来,针对中职学生的实际,我校电子电器教学通过加强实践激发学生的学习兴趣,分阶段实施教学目标,取得了较好的成效.技能的形成是通过反复的锻炼来实现的.根据电子电器教学目标,电子电器专业学生在二年内要掌握的技能和达到中级工应知应会标准,都要通过实践教学来完成.我校的重点就放在如何通过实践教学提高学生的实际动手能力.
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