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会计证取消后,社会经济的发展越来越需要更加专业化的会计人才,而用人单位对于会计人员的知识水平和实际操作技能的要求也越来越严格并日趋专业化。所以,对于培养应用型人才的基层电大来说,就需要及时调整定位转变思想,改进教学方法,从而适应社会的需要。本文分析了基层电大会计专业的教学现状,进而提出了面对改变后基层电大在教学定位教学形式等方面的应对措施。