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数学是思想性和应用性的学科,随着时代的发展,数学的思想、方法也要随着发展. 而充分挖掘数学中的美学因素,使数学的魅力形象化、具体化、特殊化地展现在学生面前,使其在数学教学中发挥出其美育功能,必将极大地丰富数学教学研究的内容,为中学数学注入新的活力,从而促进中学数学教学的改革和现代化.
以“美”激趣,提升数学课堂教学吸引力
【摘 要】
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数学是思想性和应用性的学科,随着时代的发展,数学的思想、方法也要随着发展. 而充分挖掘数学中的美学因素,使数学的魅力形象化、具体化、特殊化地展现在学生面前,使其在数学
【机 构】
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辽宁省沈阳现代制造服务学校 110000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年21期
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