课堂趣解

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  虽然,有理数的加法法则在初一已经学过,但在以后的计算中是经常用到的,是必不可少的,因此,我会要求同学们去加强记忆,也就是说要求背下来。但是时间一久,难免有所遗忘,有些同学一时想不起,或者不知道自己是否计算正确。碰巧,我今年上初二年级两个班的数学,这种情况是常有发生。 全文查看链接
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摘要:文言文教学是初中语文教学的重点和难点之一,为了切实提高学生的文言文阅读能力,关于初中文言文的拓展阅读训练必不可少。本文首先分析了目前这种拓展阅读中存在的误区,然后在此基础上提出了几个在文言文阅读比较有效的角度来进行拓展阅读。  关键词:初中语文 文言文 拓展阅读  一、目前文言文拓展阅读存在的误区分析  在实施新课程之后,在文言文教学中提高阅读量已经成为教师们的共识,在之后的文言文教学中
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梓潼七曲山为全国文昌祖庭,集“古蜀道、古皇柏、古建筑、古文化”为一体,是金牛蜀道上一颗璀璨的明珠。在二千多年的悠悠岁月里,文昌文化内涵丰富,博大精深,中国文昌祖庭门神年画,这个最古老、最传统、最民间、最绚丽多彩的文化习俗,因有神韵绵阳、人文绵阳而重绽辉煌。  作为文昌文化发祥地,绵阳梓潼即是儒家道家之圣地,更是木刻雕版印刷中心,文昌木板年画虽没有年画“四大家”让人们所熟悉,但这些由文昌帝乡传播出去
1.摘自人教版九年级课本p31例题:我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌。成绩是12.91s。这项奥运会记录的运动速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30Km/h,哪一个速度比较大?  注:课文里的“解”应该修改为:υ1=s1/t1=110m/12.91s≈8.52m/s;υ2=30km/h=30×1000m/3600s  ≈8.33m/s<υ1。“<υ1”是
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【摘要】当今社会,学习英语、使用英语已经成为年轻人向前发展的基本需要,也是社会的基本需求。随着社会发展形势的日趋国际化,对国内中学生加强英语学习、提高英语口语能力提出了更高的要求。本人在初中英语口语教学多年,就当前英语口语教学进行了实践探索。  【關键词】初中英语;口语教学;探索    我国学生目前的口语应用状况不容乐观,经常出现这样的情况:有些学生英语语法掌握较好,但是一开口就不知道该怎么说;有
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