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新课程标准提出,在基础教育中要培养学生德、智、体、美、劳五方面能力.美术教育是引导学生感受美、认知美、创造美的重要途径.新时期,初中美术教师应采取新的教学方法,引导学生在美术学习中树立正确的审美观念,并提高学生的审美能力,促使学生获得精神愉悦.对此,该文探析核心素养下初中美术教学中单元化教学策略.