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环境科学专业覆盖面广,研究方向繁杂,专业课程门类较多,学生对专业课的理解比较零散,专业基本功不扎实.本文以“废纸回收综合性实践活动”为平台,并将其贯穿于学生的培养方案中.通过专业理论与实践活动的紧密结合,以求夯实学生的专业基础,提高学生的实践能力和创新思维能力.
以实践教育活动为平台的教学方法探索
【摘 要】
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环境科学专业覆盖面广,研究方向繁杂,专业课程门类较多,学生对专业课的理解比较零散,专业基本功不扎实.本文以“废纸回收综合性实践活动”为平台,并将其贯穿于学生的培养方案
【机 构】
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海南医学院热带医学与检验医学院海南·,海口571199
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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海南医学院教育科学研究专项课题
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