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上世纪末本世纪初，我市职业学校一度出现了生源滑坡、难以维系的局面。面对困境，我市确立了“以质量求生存．向质量要效益”的发展思路。从调整起步，探索出“一总校诸分校”、“先办厂后建校”、多部门联合办学等各具特色的职业教育发展模式，为全省特别是贫困地区职业教育发展提供了经验。
定西经验
【摘 要】
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上世纪末本世纪初，我市职业学校一度出现了生源滑坡、难以维系的局面。面对困境，我市确立了“以质量求生存．向质量要效益”的发展思路。从调整起步，探索出“一总校诸分校”、“先
【机 构】
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定西市教育局
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2008年8期
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一、学分制实施过程中存在的问题及其对策研究之一：关于分层教育1．分层教学产生的客观必然性近年来．由于种种原因，进入职业院校学习的学生文化基础不尽人意。文化基础存在着较大