如此公开课,不要也罢!

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公开课是开展教学研究的主要形式之一,主要目的是促进教师学习教育理论,提高教育教学水平;评议、总结和推广优秀的教法和经验;解剖和会诊课堂教学,寻求教学改革的策略.但是,目前有些公开课却变了"味":
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