【摘 要】
:
据新加坡教育部网站2013年8月19日报道,新加坡将为所有7岁至16岁本国籍学生提供教育储蓄金。此举将惠及2万多名学生,包括伊斯兰学校、私立学校、在家接受教育以及旅居海外的学生。新加坡教育部计划在2014年下半年落实该项新措施。 目前,只有在隶属于教育部的学校上课的孩子拥有教育储蓄金户头。教育储蓄计划扩大后,所有年龄在7岁到12岁的新加坡籍儿童都将获得小学阶段的教育储蓄款,即每年200新元(约合
论文部分内容阅读
据新加坡教育部网站2013年8月19日报道,新加坡将为所有7岁至16岁本国籍学生提供教育储蓄金。此举将惠及2万多名学生,包括伊斯兰学校、私立学校、在家接受教育以及旅居海外的学生。新加坡教育部计划在2014年下半年落实该项新措施。
目前,只有在隶属于教育部的学校上课的孩子拥有教育储蓄金户头。教育储蓄计划扩大后,所有年龄在7岁到12岁的新加坡籍儿童都将获得小学阶段的教育储蓄款,即每年200新元(约合人民币965元);所有年龄介于13岁到16岁的青少年都将获得中学阶段的教育储蓄款,即每年240新元。
新加坡的教育储蓄金计划于1993年开始实施,该计划先由政府拨款10亿新元作为启动基金,此后政府根据经济发展情况逐年追加投入,直至筹集到50亿新元。这笔基金通过投资来取得收益,然后再将投资收益分配给每个适龄学生,帮助他们支付教育费用。通过“教育储蓄计划”,新加坡每个家庭的子女从小学一年级到中学四年级都可获得一笔资金以保证完成普通水准的教育,或者参加职业技术教育与培训。如果学生在完成普通教育后,其教育储蓄户头中仍有余款,还可以用来支付初级学院和大学深造的教育费用。
(华东师范大学课程与教学系楚明珠编译)
其他文献
摘 要:2011年,罗马尼亚修订了《教育法》,首次提出在本国建立一个成人教育工作者的专业化体系,为成人教育工作者的教育培训以及持续专业发展提供保障。文章梳理了罗马尼亚成人教育的发展历程和当前成人教育工作者专业化的途径,并介绍了该国“成人教育工作者专业化体系研究”项目的最新研究成果。在此基础上,文章提出了成人教育工作者专业化体系建设的五大推进策略。 关键词:罗马尼亚;成人教育工作者;专业化;体系建
据中国教育部网站2014年5月9日报道,联合国教科文组织第37届大会主席、中国教育部副部长郝平5日在纽约联合国总部表示,要实现真正的可持续发展,文化应被全面纳入2015年后发展议程。 第68届联合国大会当天就“2015年后发展议程中的文化和可持续发展”举行主题辩论。郝平在会上发言时说,在面临人口增长、自然灾害、地区冲突、气候变化、污染等当今众多挑战时,人们急需找到新的途径,强调人与人之间及人与自
[摘 要] 文章从美国当代杰出教育家西奥多·赛泽的教育观、学校观、课程观及教学观探析其教育思想,并介绍了其早年创办的“要素学校联盟”,为我们更好地了解美国当代进步教育运动下的学校改革提供了新的视野。 [关键词] 美国 西奥多·赛泽 教育思想 要素学校联盟 自20世纪中叶,进步教育运动在美国已经销声匿迹。取而代之的是以提高基础教育质量为归旨的改革运动,其中,1983年《国家处于危险之中——教
编者按:2012年5月14日,联合国教科文组织第三届国际职业技术教育与培训(Technical and Vocational Education and Training,TVET)大会在中国上海举行。大会重点关注如何改革和发展职业技术教育,让所有人都能获得工作生活所需的技能。本期刊登的2篇文章分别是国际劳工组织就业部门执行主任何塞·萨拉札尔和经济合作与发展组织教育委员会副主任、教育政策顾问安德烈
据俄罗斯克里姆林宫网站报道,2014年5月27日,俄罗斯总统普京签署了旨在提高高等教育质量的委托书。 2014年9月1日前,俄罗斯教科部必须提交在高校中采用独立评价体系评估学生成绩的方案,包括中期鉴定;同时,建立内部评估体系,对教师的活动进行评价。通过该体系,大学生能够自己进行学习条件和学业成果的评估。这项评估将被列入高校绩效评估的范畴。 俄罗斯教科督察署署长克拉夫佐夫表示,这类独立评估体系在
摘 要:2013年11月12日,澳门特别行政区行政长官崔世安在特区立法会上发表了题为《增强综合实力,促进持续发展》的2014年财政年度施政报告,回顾了特区过去一年在经济、社会、民生等方面取得的进展,并重点阐述了未来一年的政策方向。该报告指出:2013年,社会文化范畴工作秉持“以人为本”的施政理念,高度关注社会需求,全力以赴制定和落实各项政策措施,尤其是优先完善各项民生福利,重视人才培养,努力构建一
摘 要:根据近年来对国内外留学活动的广泛调研,结合驻外使领馆教育处组和各类留学人员的情况汇报,并在贯彻“群众路线教育实践活动”精神,认真学习教育部党组、部领导有关讲话和批示的基础上,教育部国际合作与交流司赴美加墨英瑞5国调研组对出国留学活动中的若干现象和问题进行了一定程度的观察、思考与研究。 关键词:出国留学;若干问题;观察;讨论;思考 20世纪90年代以来,在多种因素的共同作用下,中国大陆地
2014年8月11日,德国洪堡基金会发布报告,对最受外国访问学者欢迎的德国高校和科研机构进行排名。报告显示,柏林和慕尼黑的大学受欢迎程度最高,同时一些规模较小的大学城也位列前10。具体排名为:柏林自由大学、柏林洪堡大学、慕尼黑大学、波恩大学、哥廷根大学、慕尼黑工业大学、海德堡大学、柏林工业大学、拜罗伊特大学和弗莱堡大学。在高校以外研究机构的排名中,马普学会遥遥领先,占据了前10名中的8个席位。
一、GESCI概况 全球数字学校和社区计划(Global eSchools and Commmunities Initiative,GESCI)是一个非营利技术援助组织,总部设在肯尼亚内罗毕。GESCI由联合国信息通信技术工作组(UN ICT Task Force)于2004年在爱尔兰都柏林出资成立,为专业人士、领导人以及机构组织在教学、学习和创新中整合ICT提供能力支持,旨在创建一个大众的知识