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艺术设计是商品社会的重要产物。社会发展过程中,诸多行业都需要艺术设计的有力支持。目前,我国艺术设计人才的培养质量良莠不齐,如何让艺术设计专业的学生更好更有效地学习,不仅是学习者的目标,也是为人师者需要思考和研究的问题。本文从知识迁移理论出发,结合艺术设计专业的教学模式,探讨了知识迁移在艺术设计教学中的应用。