为幼儿的成长创设多元互动的环境

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在幼儿园,环境是重要的教育资源,幼儿的发展是在与周围环境的积极互动中实现的。文章指出应该用互动理念来创设教育环境,充分发挥环境的教育功能,把环境放在活动设计的过程中,通过环境创设促进活动的深入开展,从而激发师幼、同伴、家园之间的多元互动,促使幼儿身心得到健康全面地发展。
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