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我国目前实行九年制义务教育。高中阶段属于非义务教育阶段,实行国家、社会、家庭分担教育成本的体制。本文旨在梳理J省公办普通高中办学成本项目构成,并对办学成本经费不足的原因进行分析,同时提出相应的解决策略。如明确不应纳入办学成本的项目;依法制定《J省普通高中办学条件标准》;加大财政投入并建立生均经费保障制度;提高学杂费标准以减轻地方财政保障负担;落实主体责任并加强对办学成本监管力度等,从而保证公办普通高中健康持续发展。