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语文是小学阶段最主要的教学学科之一,更是学习其他学科的基础,所以提高语文教学效率,优化语文教学课堂,是老师的主要教学任务之一。但是由于语文知识的复杂性、枯燥性,以及小学生有限的理解能力,给语文教学带来了很大的影响。作为语文老师,要勇于面对教学中出现的问题,积极改善自身的教学方式,用符合学生心理特点的游戏化教学,高效开展语文课堂。