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【摘 要】
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语文是小学阶段最主要的教学学科之一,更是学习其他学科的基础,所以提高语文教学效率,优化语文教学课堂,是老师的主要教学任务之一。但是由于语文知识的复杂性、枯燥性,以及小学生有限的理解能力,给语文教学带来了很大的影响。作为语文老师,要勇于面对教学中出现的问题,积极改善自身的教学方式,用符合学生心理特点的游戏化教学,高效开展语文课堂。
【出 处】
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小学生(下旬刊
【发表日期】
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2021年07期
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