试论如何培养班干部促进小学班级自主管理

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Stephanie1121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
苏霍姆林斯基指出:“真正的教育是自我教育。”小学班主任工作繁杂、琐碎,班干部是班级的核心力量,所以打造一支优秀的班干部队伍,不但可以减轻班主任老师的工作负担,更能有效促进小学班级的自主管理。小学班级自主管理局面的形成,对于班级学生的成长有着积极的意义,能够逐步唤起学生的主体意识。学生在集体中学会自立、合作和创新,最终让每个学生形成自主管理能力。 Suhomlinski pointed out: “The real education is self-education. ” The primary school teacher in charge of the work is complicated and trivial, and the cadres in the class are the core strength of the class. Therefore, to create an excellent cadre of class cadres can not only reduce the head teacher’s Work load, more effectively promote the autonomous management of primary school classes. The formation of primary school-level self-management has a positive meaning for the growth of class students and can gradually arouse students’ subjective consciousness. Students learn to be self-reliant, cooperative and innovative in the collective, and ultimately to enable each student to develop its own managerial skills.
其他文献
教育体制改革进程的不断深化和素质教育的全面开展,为小学数学课堂的科学化发展提供了重要的条件,小学数学是学生在小学学习阶段的基础性科目,课堂作为学生学习和教师授课的
随着社会的发展,越来越多的家长重视孩子的学前教育。各大神童一再出现,除了让神童们吸睛之外,给别的家长也造成了压力。同时也对幼儿园的教育工作者提出了更高的要求。优化
期刊
小学管理是一个深奥且充满技术的特殊领域,想要管理好小学生绝对不是一件容易的事,小学生本身正处在最活泼的年纪,他们的心理还没有完全成熟,也很难将意见和建议完全地接受和
有人说“能把简单的事情做好就是不简单”,也就是说“细节决定成败”。班主任工作,尤其是小学班主任要做的多半是一些琐碎的、繁杂的、细小的事。一个班主任能把这些琐碎的、繁
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
从教18年来,所带的班级里始终洋溢着一股爱的暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生心中,渗透到每个家庭之中。班主任工作使我深感肩上担子的沉重,但为了他们,
为了跟上时代的步伐,教育行业在教学模式与人员配置上都不断做出调整。随着小学教育事业的重要性被大家逐渐认可,学校的校长也开始重视起学校的管理,不断寻找适合学校发展的
期刊
古语云:蓬生麻中,不扶而直。又有“孟母择邻而居,三迁其所。”这些无不说明环境育人的重要作用。班集体是学生生活、学习的主要场所,班主任为学生创造什么样的学习环境,直接
期刊
在我们的教学生涯中,总会遇到一些学生需要教师去指引、开导,我们把这些学生称为问题学生。所谓问题学生,是指那些与同年龄段学生相比,由于受到社会、学校、家庭等方面不良因
时过境迁,上半年还担任毕业班班主任的我,下半年却成为一年级的班主任,从高年级到低年级跨度较大,工作对象和工作的具体目标有许多不同,让我有种千头万绪却无从下手的感觉,我
期刊