【摘 要】
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《观察与比较》是教科版小学科学二年级下册第二单元"我们自己"中第3课的内容。在本课教学中,学生在识别眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官的基础上,首先经历单一感官观察、比
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《观察与比较》是教科版小学科学二年级下册第二单元"我们自己"中第3课的内容。在本课教学中,学生在识别眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官的基础上,首先经历单一感官观察、比较,然后经历多个感官综合观察、比较,在观察活动以及活动后的交流中体悟"综合运用多种感官进行观察与比较,可以发现更多、更全面的信息",并对事物进行更全面的描述,为以后的学习打下基础。经过我的多次试教,发现从学生的状态、反应来看课堂效果并不理想。
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