例谈信息技术支持下的初中英语词汇教学策略

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息技术的出现,不仅改变了人们的生活方式,便捷了人们的沟通与交流,而且还给教育领域的发展带来了新的契机。信息技术所具备的灵活性和庞大性,都给初中英语词汇教学活动的展开提供了较多的学习资源,有效丰富了课堂的教学内容,使得学生能够更加积极主动地参与到课堂活动中。因此,教师就应充分利用好互联网这一教学平台,活跃课堂氛围,引导学生养成良好的学习习惯,积累大量的英语词汇,确保为后续英语教学活动的展开奠定坚实的基础。
其他文献
全员育人观念的提出适应了社会发展的需要,更好地解决民办高校在发展过程中所遇到的师资力量薄弱、社会地位低、生源质量差和自身发展需求的问题,对于民办高校的发展具有重要
当前机器人控制教学-般采用汇编语言或者C 语言,由于汇编语言和C 语言比较复杂,学生需要花费大量的时间来学习语言本身的基础知识,而导致没有足够的课时和精力来专注于机器人
2018年7月26日,由全国当代国外马克思主义研究会、学习与探索杂志社、国家社会科学基金重大项目“21世纪世界马克思主义发展状况与前景研究”课题组共同主办,哈尔滨商业大学马