农村小学语文课前预习有效性的调查研究

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2011年版《语文课程标准》倡导要改变学生的学习方式,着力培养学生的自主学习能力,提升语文教学的有效性。课前预习是培养学生自主学习语文的重要路径。基于这样的认识笔者作为一线语文教师觉得有必要对农村小学生语文课前预习活动进行相关的研究。
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