【摘 要】
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英语口语能力即“说”的能力对高中生的未来发展具有重要作用。对课业繁重、升学压力较大的高中生来说,说一口精彩的英语,并非易事。它不仅需要持之以恒的毅力,还需要掌握正
【机 构】
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山东省淄博第四中学2015级6班,
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英语口语能力即“说”的能力对高中生的未来发展具有重要作用。对课业繁重、升学压力较大的高中生来说,说一口精彩的英语,并非易事。它不仅需要持之以恒的毅力,还需要掌握正确而有效的学习途径。本文从紧跟课堂节奏、利用辅助设备、参加课外活动以及走进日常生活等四个方面,阐述了高中生提高英语口语能力的途径,以期让高中生“说”出英语的魅力,“说”出自己的风采。
The ability of spoken English ie “say ” plays an important role in the future development of high school students. For high school students who have heavy workloads and are under more pressure for higher education, speaking a wonderful English is not easy. Not only does it require perseverance, it also requires a proper and effective way of learning. This article elaborates the ways of senior high school students to improve their oral English ability from the following aspects: classroom rhythm, auxiliary equipment, participation in extracurricular activities and daily life, in order to let senior high school students “say ” out of the charm of English, “Say ” out of their own style.
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为了给蔬菜合理栽培提供合理的化学氮肥施用量,本文采用盆栽试验和15N标记示踪技术,研究了化学氮肥用量对四种蔬菜(蕹菜、莴苣、小白菜、萝卜)产量、品质(硝酸盐、蛋白质、可溶性
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