数字化时代区域STEM教育的思考与实践

来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ppaann850729
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在数字化技术迅猛发展、信息社会面临重大变革的当下,教育要如何迎接机遇与挑战呢?近年来,我们一直在探索和反思如何运用STEM教育赋予学生更多素养。凭借着独有的"苏式"风韵,历经七年实践与研究,从STEM课程开发、STEM教室创建,到STEM与创客教育融合,再到创造性地将数字化技术融入STEM教育,我们形成了具有区域特质的STEM教育。
其他文献
科学技术与教育教学的深入融合,使得传统教育领域发生变革,逐渐进入智慧教育时代。智慧教育的实现很大程度上取决于智慧课堂的构建。智慧课堂是智慧教育运用于学科教学的实践
<正>钟章队,全国政协委员,北京交通大学教授,中国铁路GSM-R 首席专家、学校计算机与信息技术学院院长、轨道交通控制与安全国家重点实验室通信首席教授。2004 年获得茅以升科
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
采用数值模拟方法研究了基于合成射流技术的高空飞艇流动控制方法。将合成射流装置安放在飞艇表面,靠近分离线处,并沿分离线布置,通过合成射流口吹吸空气产生涡流,并将其注入
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
"危机"一词,特指有"危险"又有"机会"的时刻。要不是一场新冠肺炎大疫,我们对"危"中求"机"还真没有这么深的认识。爸爸们在进步小班张闯小朋友的爸爸五天内给班主任发了三个抖
自中药虎杖中提取的大黄素与常用化学消除剂—吖叮黄、SDS,分别对金黄色葡萄球菌多剂耐药菌株(T_c~rG_m~rS_m~rP_c~r)进行抗生素耐药质粒消除试验。结果表明,大黄素对试验菌(
CT图像中主动脉分割技术在临床医学诊断和定量分析研究过程中有着非常重要的意义。为了实现人体主动脉准确分割的目的,提出了一种联合C-V模型边界的区域分割算法。该算法以基于种子点的区域生长作为区域分割的生长方式,以C-V模型得到的最终演化轮廓曲线为约束条件,两者结合来达到分割主动脉区域的目的。实验过程中,将该算法与区域生长算法进行了精度对比,结果证明本分割算法的精度更高。