【摘 要】
：
目的应用PBL教学模式进行儿童口腔医学教学改革,以提高教学质量。方法选取郑州大学2004级口腔医学专业学生作为研究对象,随机分为两组,进行PBL教学和传统教学方法的比较研究,
论文部分内容阅读
目的应用PBL教学模式进行儿童口腔医学教学改革,以提高教学质量。方法选取郑州大学2004级口腔医学专业学生作为研究对象,随机分为两组,进行PBL教学和传统教学方法的比较研究,通过学生的问卷调查和试卷考核的方式进行教学效果评价。结果PBL教学法受到了学生的欢迎,且PBL教学组的考核成绩高于传统教学组（P〈0.01）。结论PBL教学法使学生的自学能力、独立思考能力、创新意识等得到很大的进步,但目前也存在一些问题尚待解决,需进一步完善。
其他文献
目的 探讨PBL教学法在五官科学教学中的教学效果.方法 将随机编班的06级临床医学专业学生分为2组,实验组采用PBL教学法,对照组采用传统教学法.结果 学生期末考试成绩显示,实验组优秀率和不及格率为78.51%和0.83%,对照组优秀率和不及格率为47.62%和8.73%.经统计分析,实验组优秀率和不及格率与对照组相比,差异显著.结论 PBL教学法在五官科学教学中的教学效果较好,值得推广。
蜂窝纸板设备、技术及制品作为包装行业中的一个新的分支产业,近年来在国内掀起了一股"蜂窝纸板"热.尤其是1998年美国、加拿大及欧盟等国家限制中国木托盘、木质包装箱出口,
<正> 医院规章制度是用文字形式对医院各项业务操作和管理工作的要求所作出的决定,是人们在共同劳动中的行为规范和准则。现代医院如果没有规章制度的约束,就会造成管理的混
教学方法的多样性是提高学生学习的兴趣的主要策略之一,只有学生有了学习兴趣,才能把学习过程变成轻松、快乐的体验。本文依据作者几年来的教学经验,总结出几点建议,希望与广
<正> 传染病防治是一项通过预防传染病发生和控制传染病流行来提高人群健康水平的社会性卫生服务活动。传染病不仅给患者带来健康损害和经济损失,而且还会传染给他人甚至扩散
【正】 20世纪90年代初,曾在美国、日本风靡一时的CI战略被导入中国企业,企业形象战略已被世界经济发达国家的实践证明,是提高企业经营管理水平,推进名牌战略,提高企业知名度
<正> 本文分析的对象是私有企业。这里所说的私有企业是指完全私有资本(业主型)和私有资本为主体的“有限责任公司”等私有资本企业,笔者以为用“私营”、“民营”的名称定位
<正> 由于历史的原因,国有企业办医院的问题普遍存在。目前,全国有11万个企业医院和卫生所(医务室),有职工140多万人。我省现有企业医疗机构1800多个,职工4万多人,使企业经济
<正> 1 强化医院管理 医院的发展不仅在于医疗服务的质量,还在于管理。这里所说的管理,应该是全方位的。一是决策管理,医院决策层无论是在发展规划、技术项目的确定,医疗器械
<正> 目前,国内市场的大型医疗设备生产厂家和销售商增多。这一方面给我们提供了更多的选择机会;另一方面,由于多种因素的影响,也增加了医院设备选型的难度。下面就如何把握