论文部分内容阅读
目的了解高中生网络成瘾者的心理健康状况和人格特征，为干预网络成瘾提供科学依据。方法采用中文网络成瘾量表、SCL-90、SDS和EPQ对36例高中生网络成瘾者（成瘾组）和105例正常使用网络高中生（对照组）进行测试，比较两组间心理健康水平和人格特征的差异。结果成瘾组的网络成瘾总分、耐受性、强迫戒断症状、人际健康和时间管理因子分显著高于对照组，差异有统计学意义（P〈0．01）；成瘾组的躯体化、人际、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性因子分与对照组比较差异有统计学意义（P〈0．05或0．01）；成瘾组的SD