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随着高等教育综合改革的不断深入,新型本科院校的职能与地位也有所转变,不仅要遵循立德树人的基本理念,还需要通过教育协调区域经济及社会的发展,促进教育资源的共建、共享,切实提高国民素养。在此背景下,新型本科院校要想成功实现转型发展就必须要增强主动为社会服务的意识,全方位开展服务,把科学定位作为学校生存和发展的首要前提,把服务区域发展作为学校发展建设的重要途径。