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从教师队伍、实验室现状、学生的实验兴趣、实验教学四个方面对高中化学实验教学现状进行了调查,深入了解高中化学新课程标准的开展情况,分析了存在的问题,提出了相应的建议,为进一步改进高中化学实验教学及提高实验教学质量提供依据。
高中化学实验教学现状调查与对策分析
【摘 要】
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从教师队伍、实验室现状、学生的实验兴趣、实验教学四个方面对高中化学实验教学现状进行了调查,深入了解高中化学新课程标准的开展情况,分析了存在的问题,提出了相应的建议,
【机 构】
：
江西省抚州市南城一中
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年17期
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