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根据学生的特点和健美操课程改革趋势，运用各种教学策略于健美操教学过程，进一步探索研究性学习在实施素质教育中对培养大学生创新能力、实践能力和实现自我可持续发展所发挥的重要作用。
研究性学习在健美操教学中的运用
【摘 要】
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根据学生的特点和健美操课程改革趋势，运用各种教学策略于健美操教学过程，进一步探索研究性学习在实施素质教育中对培养大学生创新能力、实践能力和实现自我可持续发展所发挥的
【机 构】
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江西教育学院体育系
【出 处】
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江西教育学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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