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教师专业化发展是指教师在社会分工中逐步成为一种专门的职业,和医生、律师一样,有其自身的职业特点和职业要求,需要经过专门的职业培养和训练,有相应的职业培养机构和职业水准等保障机制,并获得了相应的社会地位和经济地位。从"静态"意义上讲,它反映着一个国家教师的专业化程度或水平,如学历水平、教学能力、社会地位等。